返回第13章:眼神交流(2 / 2)景以首页

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萧雨绮面露柔和笑容:“那陛下可有收获?”

她是小皇帝的亲姐姐,没事的时候,姐弟情深,一旦小皇帝犯错,那萧雨绮就是电母附身,会让小皇帝感受到狂暴的雷霆。

“大有收获,林侍读是个人才,朕能理解他讲的知识。”小皇帝连连点头,表情上竟然带着小骄傲。

林峰趁着他们姐弟交谈,便偷偷看了一眼太后,似乎在问:你怎么把长公主带来了?

太后发现了林峰那从下而上的“偷窥”,忍不住蔑了他一眼,似乎在说:朕的气还没消呢。

林峰看到太后的眼神回应,似乎明白了是长公主在宫里有耳目,听说太后考问小皇帝,所以她才匆匆进宫。

所以林峰轻轻点头,立即用眼神回应:原来如此啊!我已经搞定小皇帝了,计划成功!比个耶吧。

太后一瞧,又乜了他一眼,哼道:臭小子,你在梦里的勾当,别想让朕消气。

不在同一个频道的两个人,竟然用眼神交流的很愉快。

这时候,

太后主动问向小皇帝:“陛下,你说大有所获,能否说说有哪些收获?也让匆匆赶来的长公主可以放心。”

萧雨绮则打量起了林峰,问道:“林侍读,你把陛下带到御花园学习,这种教学方式比较新鲜,你都教了些什么内容?”

“长公主殿下,不如请陛下来说!”林峰回以微笑。

萧雨绮本想替小皇帝解围,怕小皇帝是夸大其词,但看林峰的态度,莫非陛下真的学懂了为君之道?

所以萧雨绮看向了小皇帝。

小皇帝作为弱势群体,被几人说教,如今有了表现机会,立即郎朗说道:“朕明白了,为君之道,当功不滥赏,罪不滥刑,谠言则听,谄言不听。只要能做到这四点,为君则明,可为贤君。”

太后便问:“朕还是那句话,死读书没有用。陛下是否理解了这四点?”

“当然理解。天下虽然都是朕的,朕想要什么,就能得到什么,但也必须治理好天下。就像这条锦鲤,如果不治理,它就会死,同理,不治理天下,天下就会亡。而朕不可能亲力亲为,便需要太后和阿姐,需要文武群臣来辅佐,由你们代替朕照顾好锦鲤,不不,治理好天下!”

小皇帝把自己的理解缓缓道来:“而在治理的过程中,有功的臣子,要好好奖励,不过要按照规矩来赏,不能小功大赏,也不能大功小赏,比如魏贤帮朕抓了一条鱼,这是功,但只是小功,不能给他封侯。而有过,自然要处罚,小过小罚,大过大罚,按照律法来办,要赏罚分明。”

“并且,还必须要求自己,不能因为谗言好听,就被谗言蒙蔽。不能因为谠言直接,就不听谠言。朕现在还小,但也要开始分辨哪些是谗言,哪些是谠言。比如太后和阿姐的谆谆教诲,就都是谠言!”

...

小皇帝洋洋洒洒,把自己的理解全都说了出来。

其实他很聪明,只不过授课的方式不对,以前多是纸上谈兵。对于他这个年纪,亲自经历,是最好的学习方式。

此时此刻,太后和萧雨绮的目光由平静转给震惊,似乎没想到这番话能从小皇帝的口中吐露出来。

尤其是萧雨绮,激动地眼眶泛红。

小皇帝是她的亲弟弟,父亲临死前,让她辅政,她每时每刻都在想着要把小皇帝培养成一位明君。

如今,终于看到了跳脱的小皇帝有了成长。

所以萧雨绮的目光又看向了林峰,流露出赞赏和感激的眼神。

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